« L’enfant est un être autodidacte, capable d’apprendre par lui-même et d’agir de façon autonome, dans un environnement pensé pour lui et préparé », nous dit Maria Montessori. C’est en respectant les besoins spécifiques de l’enfant, à chaque étape de son développement, en lui permettant de se révéler à lui-même et à développer son humanité, … Lire la suite L’enfant

L’enfant est en relation avec de nombreux partenaires : la famille, l’école, les amis et toutes les autres relations. Ils constituent le terreau dans lequel il puise l’essentiel de ce qui le fait grandir, ce que l’on appelle « la communauté éducative » Les nombreux échanges entre les membres de la communauté éducative consolident un … Lire la suite La famille

Une école catholique ouverte à tous Maria Montessori ne conçoit pas la construction de l’Homme sans proposer une réponse aux aspirations de son être spirituel. Pour cette raison, l’école propose à l’enfant les moyens de découvrir les fondements de la Foi Chrétienne, ainsi que la vie de l’Église Catholique. L’École Maria Montessori de Rennes est … Lire la suite La foi

Donner à l’enfant le monde Maria Montessori a conçu « l’éducation cosmique » pour ouvrir très tôt l’enfant sur le monde et son histoire. Avant six ans, l’enfant découvre son environnement surtout par ses sens, mais également grâce à des matériels spécifiques. Il s’intéresse à la nature, aux éléments, aux plantes, aux animaux , à … Lire la suite Le monde