L’enfant est un explorateur sensoriel qui absorbe tout ce qui l’entoure. C’est au cours de ces trois années dans la Maison des enfants que l’enfant va manifester des « périodes sensibles » au cours desquelles il va affiner puis nommer ses perceptions. L’ambiance comporte plusieurs espaces qui répondent à cette étape de croissance toute particulière :

• Un espace de vie pratique (soin à la personne et à l’environnement)
• Un espace d’activités sensorielles qui favorise le développement des cinq sens et du raisonnement
• Un espace pour les apprentissages dits fondamentaux (langage et mathématiques)
• Un espace pour l’éveil culturel (sciences de la vie et de la Terre)
• Un espace pour l’éveil artistique

Toutes ces propositions permettront peu à peu à l’enfant d’accéder à la compréhension du monde dans lequel il vit. L’enfant explore ces différents espaces de façon autonome et à son rythme. Deux ambiances de 3-6 ans accueillent chacune une trentaine d’enfants qui sont accompagnés de deux enseignants et d’une assistante.